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第2章 礼物（第1页）

“好了，现在考完了，大家回去休息几天，然后思考一下填报志愿的事情，跟家里也商量一下，尤其家里有大学在读的哥哥姐姐，大家都多跟他们了解一下各专业，各学校，可以初步找出几个意向的大学，等成绩出来后，我们也不至于太着急。

最后，回家途中注意安全，到家了都让家长报备一下，同学们，去享受你们的假期吧，老师就说这么多了，我看很多同学的心己经跑回家了，老师就不多说了。”

叮嘱之后大家依依不舍的散去，从今天之后，班内36位同学都会成为大学生，告别老师，开始新的人生阶段，而老师也会再重复着教学工作，迎接新一批同学到来。

高三忙碌的不只是学生，还有家长和老师，突然闲下来让人挺不适应。

人就是这样，习惯性的忙碌下，突然闲下来，会浑身不自在。

短时间内的高考后遗症让阎老师每日的生物钟还是凌晨五点半，猛的惊醒之后是落寞与伤感，一首觉得自己应该去看学生自习了，但转念一想，孩子们都毕业了，是以后很难相见的那种毕业，是学生不会再回来叽叽喳喳吵闹的那种毕业，这样的感受只有带过高考班的老师才能体会。

因为高考班老师目前没有教学任务，只需要在正式放假之前配合其他老师完成校内的一些工作，这倒是不可多得的忙里偷闲，好不惬意。

在忙过之后阎老师就把学生写的信拿出来读一读，又从孩子们一篇篇信件中回忆了这三年时光，仿佛孩子们还陪在身边。

这天，阎老师照例读信：“阎老师，我是珊珊，感谢命运安排下，您成为了我们的老师。

谢谢您让我们知道了历史的美。

现在想想真不可思议，曾经志不在学习的我居然挺到了高考，并且在备考期间收获了很多朋友和知识。

至今我还记得高一我闯祸那次，我跟您顶嘴，您没怪我，还耐心开导我。

您劝我，说你曾是班级中下游水平，高考考上了一个普通专科，让我别灰心，只要努力做，事情总会做成。

你说你是理科生，是命运推动下来当我们的历史老师，您用亲生的经历鼓励着我不断前行，不断进步，每每自我怀疑时，我就想起您说的“自古没有一蹴而就的成功，只有平凡日子里努力的伟大”这些话一首在激励着我，也是你告诉我们，外面的世界多么繁华，除了这个小县城，外面还有很宽广的天地等着我们。

现在想来，我之所以能坚持到考完，是您的人格魅力，您的专业，您的认真和负责影响了我；于我而言，您不只是老师，是姐姐，是严格的家长，是人生的指路人，如果没有您，我可能在哪个地方做服务员，也可能己经嫁为人妇，就不可能捧着书本读到这许多道理，没有参加高考的机会......千言万语说不尽对您的感情，希望您今后一切都好，我进入大学后也会认真学习，认真生活，不辜负您的殷切盼望”文字因为承载着浓厚的感情，读起来总是振聋发聩，这些孩子的真情流露，不仅仅把阎老师拉回了这三年的教学经历，更是怀念起了自己也经历过的青涩，真挚，懵懂.....